Żeby łatwo zrozumieć co kto potrafi podzielono zaawansowanie językowe na 6 poziomów i ustalono dana osoba musi potrafić by uznać, że zna język obcy na danym poziomie. Te z literkami A to początki, B to już poziomy zaawansowane a C - baardzo zaawansowane oraz ci, którzy biegle znają język. A dokładniej? Oto opisy:

A1 (Beginner) to poziom początkujący

Osoba na tym poziomie potrafi prowadzić prostą rozmowę, zadawać proste pytania na swój temat, na temat miejsca, gdzie mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada – i odpowiadać na nie. Potrafi również inicjować proste wypowiedzi w zakresie potrzeb życia codziennego i w odniesieniu do dobrze sobie znanych tematów oraz odpowiadać na pytania z nimi związane – i reagować na tego typu wypowiedzi innych.

A2 (Elementary/Pre-intermediate) to poziom podstawowy

Osoba ze znajomością języka na poziomie A2 potrafi używać większości funkcji językowych niezbędnych w komunikacji społecznej. Uczący się potrafi na przykład: podejmować, prowadzić i kończyć proste dialogi; stosować proste formy grzecznościowe; przywitać się, zapytać, co słychać i zareagować na odpowiedź; prowadzić krótkie rozmowy towarzyskie; odpowiadać na pytania związane z pracą i czasem wolnym, a także o to pytać; formułować zaproszenia i zgłaszać propozycje oraz na nie odpowiadać; porozmawiać o tym, co ma ochotę robić, dokąd pójść, gdzie się spotkać.

B1 (Intermediate) to poziom średnio zaawansowany

Poziom ten charakteryzuje umiejętność bardziej aktywnego udziału w rozmowie. rozumie na tyle dużo, żeby bez nadmiernego wysiłku radzić sobie w typowych rozmowach; wypowiadać się w sposób zrozumiały i brać udział w rozmowach na znane sobie tematy w przewidywalnych, codziennych sytuacjach, przy pewnym wsparciu ze strony rozmówcy; skutecznie porozumiewać się w zakresie spraw codziennych; w ograniczonym stopniu uczestniczyć w otwartej dyskusji, wykazuje znacznie wyższe umiejętności w formułowaniu wypowiedzi monologowej. Potrafi: określać swoje samopoczucie; obszernie opisywać codzienne wydarzenia z własnego otoczenia; opisywać doświadczenia i zdarzenia z przeszłości; opisywać przyzwyczajenia i rutynowe czynności, a także plany na przyszłość; opisywać swoje upodobania i wyrażać własne opinie na określony temat; opisywać i porównywać otoczenie i posiadane rzeczy. Swobodna wymiana informacji w codziennych sytuacjach i na tematy związane z pracą, rodziną, podróżowaniem, wypoczynkiem itp.

B2 (upper/post-intermediate) to poziom ponad średnio zaawansowany

To już poziom zaawansowany i osoby na tym poziomie potrafią skutecznie uczestniczyć w rozmowie, czyli przekazać to, co chce – w szerokim zakresie sytuacji, nadążać z ogólnym zrozumieniem toczącej się w jego obecności dłuższej dyskusji, pod warunkiem, że odbywa się ona w standardowej odmianie języka, a wypowiedzi są wyraźnie formułowane; wyrażać osobiste opinie i poglądy podczas nieformalnej dyskusji z przyjaciółmi, a także pytać innych o zdanie; w zrozumiały sposób podkreślać najważniejsze punkty swojej wypowiedzi; wyrazić wiele z tego, co chce przekazać, zręcznie wykorzystując szeroki zakres środków językowych; uczestniczyć w rozmowie lub dyskusji. Kolejną cechą charakterystyczną tego poziomu jest umiejętność zręcznego radzenia sobie w sytuacjach życia codziennego. Na tym poziomie potrafią radzić sobie w mniej typowych sytuacjach podróżowania środkami transportu publicznego oraz w większości sytuacji związanych z załatwianiem formalności podróżnych i z samym podróżowaniem; włączać się bez przygotowania do rozmów na znane sobie tematy; składać zażalenia i skargi; przejmować inicjatywę podczas rozmowy czy prosić rozmówców o wyjaśnienie lub rozwinięcie tego, co właśnie powiedzieli.

C1 (Advanced) to poziom zaawansowany

To nie przelewki ale mocno zaawansowana znajomość języka. Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi się wypowiadać płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe, dotyczące złożonych problemów wypowiedzi ustne lub pisemne.

C2 (Proficient) to prawie native speaker.

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta. Potrafi streszczać informacje pochodzące z różnych źródeł, pisanych lub mówionych, w spójny sposób odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia. Potrafi wyrażać swoje myśli płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.

A Ty na jakim jesteś poziomie?

Masz na to dowód? Pamiętaj, że warto mieć niepodważalne dowody na znajomość języka!

 

Obecnie matura z języka angielskiego składa się z dwóch części: pisemnej i ustnej. Egzamin ustny jest jeden dla wszystkich i nie ma określonego poziomu. Tymczasem pisemny egzamin maturalny można zdać na dwóch poziomach: poziomie podstawowym, który odpowiada poziomowi B1 według skali CEFR (skala opracowana przez Radę Europy opisująca co na danym poziomie potrafi kandydat w dowolnym języku ma 6 poziomów: A1-podstawowy, A2, B1, B2, C1, C2 - biegłość językowa) a na poziomie rozszerzonym – B2 według skali CEFR. By zaliczyć maturę wystarczy zdobyć 30% poprawnych odpowiedzi. Egzamin ustny jest jeden. Wyniki z egzaminu ustnego są podawane oddzielnie i tu również należy uzyskać minimum 30% by egzamin zdać. Ważne – zadania sprawdzające rożne umiejętności nie dają takiej samej liczby punktów, na przykład: zadania sprawdzające rozumienie tekstu czytanego stanowią 26% oceny, tak samo jak pisanie, natomiast słuchanie oraz zadania sprawdzające konstrukcje gramatyczno-leksykalne – po 24%.

Egzamin Cambridge English: First, popularnie zwany FCE sprawdza, czy kandydat jest na poziomie B2. By zaliczyć egzamin należy uzyskać średni wynik 60%. Egzamin składa się z 5 części: pisanie, czytanie, słuchanie, użycie struktur gramatyczno-leksykalnych oraz mówienie. Nawet jeśli kandydat nie uzyska 60% z jednej lub więcej części to egzamin zostanie zaliczony gdy wynik ogólny wyniesie 60%. Warto pamiętać, że każda z części jest równie ważna – wynik z jednej części stanowi 20% ogólnego wyniku.

Różny sposób oceniania matury rozszerzonej i FCE sprawiają, że chociaż są na tym samym poziomie to kandydat, który zdał maturę nie zawsze będzie w stanie zdać FCE. Nie oznacza to, że egzamin FCE jest trudniejszy. Żeby go zdać kandydat musi być na poziomie językowym minimum B2. By zdać maturę rozszerzoną – niekoniecznie. Natomiast kandydat, który zdał pozytywnie egzamin FCE bez trudu poradzi sobie z maturą rozszerzoną, zarówno pisemną jak i ustną.

W roku szkolnym 2019/2020 ogólnopolska edycja konkursu rozpoczyna się w styczniu, czyli wtedy uczestnicy dostaną dostęp do kursów. Szkoły mogą się zgłaszać do 31 marca 2020 roku. Tematem tegorocznej edycji ogólnopolskiej jest FOOD | JEDZENIE!

Finał konkursu będzie miał miejsce 12 maja a wyniki najpóźniej 15 czerwca 2020 roku.

Już nie możemy się doczekać!

Więcej informacji o konkursie tutaj>

Zanim przystąpisz do egzaminu sprawdź dokładnie jak długo ważny będzie certyfikat, który otrzymasz po zdaniu egzaminu. Termin ważności to zazwyczaj dwa lata ale niektóre egzaminy zapewniają Ci certyfikat ważny bezterminowo czyli całe Twoje życie! Warto to wiedzieć zanim wydasz kilkaset złotych na egzamin!

certyfikaty z terminem ważności

Certyfikaty egzaminów TELC, TOEFL, IELTS czy TOEIC mają termin ważności, który upływa zazwyczaj po dwóch latach. Jest to związane z tym, że te egzaminy tylko określają Twój poziom znajomości języka w dniu przystąpienia do egzaminu.

certyfikaty bez terminu ważności czyli ważne całe życie

To egzaminy, które określają czy osiągnąłeś dany poziom biegłości językowej. Do tych egzaminów należą między innymi egzaminy Cambridge English takie jak Key - KET, Preliminary - PET, First - FCE, Advanced - CAE, Proficiency - CPE czy egzaminy z serii Business English Certificates - BEC. Certyfikat, który otrzymujesz po zdaniu takiego egzaminu jest ważny całe życie. Dlatego pilnuj oryginału a uczelni lub pracodawcy dostarczaj potwierdzoną kopię. Jeśli zgubisz oryginał możesz otrzymać potwierdzenie, że zdałeś w przeszłości egzamin, ale tak jak w przypadku świadectwa szkolnego lub dyplomu ukończenia uczelni nie otrzymasz ponownie certyfikatu.

Czy będąc dyslektykiem mogę liczyć na zwolnienie z niektórych części egzaminu lub liczyć na specjalne traktowanie?

Jeśli jesteś dyslektykiem i planujesz zdawać egzamin Cambridge English żeby zdobyć międzynarodowy certyfikat, np. YLE, FCE czy CAE to masz prawo do specjalnych udogodnień. Osoby z dysleksją, dysgrafią lub dysortografią mogą liczyć na wydłużenie czasu egzaminów. Czas egzaminów pisemnych może być  wydłużony o maksymalnie 25%. Aby ubiegać się o specjalne traktowanie należy w podczas rejestracji dostarczyć zaświadczenie z poradni psychologicznej. Zaświadczenie musi być dołączone do dokumentów w dniu rejestracji i musi spełniać kilka warunków. Przede wszystkim nie może być wystawione wcześniej niż 2 lata przed terminem egzaminu pisemnego, do którego kandydat będzie podchodził w danej sesji. Po drugie, musi zawierać informację o stopniu zaawansowania dysleksji, dysgrafii lub dysortografii. Po trzecie, musi zawierać nazwy testów użytych w celu zdiagnozowania dysleksji, dysgrafii lub dysortografii

Każdy wniosek jest rozpatrywany indywidualnie. Zaświadczenie nie oznacza automatycznego wydłużenia czasu ale jest podstawą do ubiegania się o nie.