Żeby łatwo zrozumieć co kto potrafi podzielono zaawansowanie językowe na 6 poziomów i ustalono dana osoba musi potrafić by uznać, że zna język obcy na danym poziomie. Te z literkami A to początki, B to już poziomy zaawansowane a C - baardzo zaawansowane oraz ci, którzy biegle znają język. A dokładniej? Oto opisy:

A1 (Beginner) to poziom początkujący

Osoba na tym poziomie potrafi prowadzić prostą rozmowę, zadawać proste pytania na swój temat, na temat miejsca, gdzie mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada – i odpowiadać na nie. Potrafi również inicjować proste wypowiedzi w zakresie potrzeb życia codziennego i w odniesieniu do dobrze sobie znanych tematów oraz odpowiadać na pytania z nimi związane – i reagować na tego typu wypowiedzi innych.

A2 (Elementary/Pre-intermediate) to poziom podstawowy

Osoba ze znajomością języka na poziomie A2 potrafi używać większości funkcji językowych niezbędnych w komunikacji społecznej. Uczący się potrafi na przykład: podejmować, prowadzić i kończyć proste dialogi; stosować proste formy grzecznościowe; przywitać się, zapytać, co słychać i zareagować na odpowiedź; prowadzić krótkie rozmowy towarzyskie; odpowiadać na pytania związane z pracą i czasem wolnym, a także o to pytać; formułować zaproszenia i zgłaszać propozycje oraz na nie odpowiadać; porozmawiać o tym, co ma ochotę robić, dokąd pójść, gdzie się spotkać.

B1 (Intermediate) to poziom średnio zaawansowany

Poziom ten charakteryzuje umiejętność bardziej aktywnego udziału w rozmowie. rozumie na tyle dużo, żeby bez nadmiernego wysiłku radzić sobie w typowych rozmowach; wypowiadać się w sposób zrozumiały i brać udział w rozmowach na znane sobie tematy w przewidywalnych, codziennych sytuacjach, przy pewnym wsparciu ze strony rozmówcy; skutecznie porozumiewać się w zakresie spraw codziennych; w ograniczonym stopniu uczestniczyć w otwartej dyskusji, wykazuje znacznie wyższe umiejętności w formułowaniu wypowiedzi monologowej. Potrafi: określać swoje samopoczucie; obszernie opisywać codzienne wydarzenia z własnego otoczenia; opisywać doświadczenia i zdarzenia z przeszłości; opisywać przyzwyczajenia i rutynowe czynności, a także plany na przyszłość; opisywać swoje upodobania i wyrażać własne opinie na określony temat; opisywać i porównywać otoczenie i posiadane rzeczy. Swobodna wymiana informacji w codziennych sytuacjach i na tematy związane z pracą, rodziną, podróżowaniem, wypoczynkiem itp.

B2 (upper/post-intermediate) to poziom ponad średnio zaawansowany

To już poziom zaawansowany i osoby na tym poziomie potrafią skutecznie uczestniczyć w rozmowie, czyli przekazać to, co chce – w szerokim zakresie sytuacji, nadążać z ogólnym zrozumieniem toczącej się w jego obecności dłuższej dyskusji, pod warunkiem, że odbywa się ona w standardowej odmianie języka, a wypowiedzi są wyraźnie formułowane; wyrażać osobiste opinie i poglądy podczas nieformalnej dyskusji z przyjaciółmi, a także pytać innych o zdanie; w zrozumiały sposób podkreślać najważniejsze punkty swojej wypowiedzi; wyrazić wiele z tego, co chce przekazać, zręcznie wykorzystując szeroki zakres środków językowych; uczestniczyć w rozmowie lub dyskusji. Kolejną cechą charakterystyczną tego poziomu jest umiejętność zręcznego radzenia sobie w sytuacjach życia codziennego. Na tym poziomie potrafią radzić sobie w mniej typowych sytuacjach podróżowania środkami transportu publicznego oraz w większości sytuacji związanych z załatwianiem formalności podróżnych i z samym podróżowaniem; włączać się bez przygotowania do rozmów na znane sobie tematy; składać zażalenia i skargi; przejmować inicjatywę podczas rozmowy czy prosić rozmówców o wyjaśnienie lub rozwinięcie tego, co właśnie powiedzieli.

C1 (Advanced) to poziom zaawansowany

To nie przelewki ale mocno zaawansowana znajomość języka. Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi się wypowiadać płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe, dotyczące złożonych problemów wypowiedzi ustne lub pisemne.

C2 (Proficient) to prawie native speaker.

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta. Potrafi streszczać informacje pochodzące z różnych źródeł, pisanych lub mówionych, w spójny sposób odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia. Potrafi wyrażać swoje myśli płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.

A Ty na jakim jesteś poziomie?

Masz na to dowód? Pamiętaj, że warto mieć niepodważalne dowody na znajomość języka!

 

W roku szkolnym 2019/2020 ogólnopolska edycja konkursu rozpoczyna się w styczniu, czyli wtedy uczestnicy dostaną dostęp do kursów. Szkoły mogą się zgłaszać do 31 marca 2020 roku. Tematem tegorocznej edycji ogólnopolskiej jest FOOD | JEDZENIE!

Finał konkursu będzie miał miejsce 12 maja a wyniki najpóźniej 15 czerwca 2020 roku.

Już nie możemy się doczekać!

Więcej informacji o konkursie tutaj>

Zanim przystąpisz do egzaminu sprawdź dokładnie jak długo ważny będzie certyfikat, który otrzymasz po zdaniu egzaminu. Termin ważności to zazwyczaj dwa lata ale niektóre egzaminy zapewniają Ci certyfikat ważny bezterminowo czyli całe Twoje życie! Warto to wiedzieć zanim wydasz kilkaset złotych na egzamin!

certyfikaty z terminem ważności

Certyfikaty egzaminów TELC, TOEFL, IELTS czy TOEIC mają termin ważności, który upływa zazwyczaj po dwóch latach. Jest to związane z tym, że te egzaminy tylko określają Twój poziom znajomości języka w dniu przystąpienia do egzaminu.

certyfikaty bez terminu ważności czyli ważne całe życie

To egzaminy, które określają czy osiągnąłeś dany poziom biegłości językowej. Do tych egzaminów należą między innymi egzaminy Cambridge English takie jak Key - KET, Preliminary - PET, First - FCE, Advanced - CAE, Proficiency - CPE czy egzaminy z serii Business English Certificates - BEC. Certyfikat, który otrzymujesz po zdaniu takiego egzaminu jest ważny całe życie. Dlatego pilnuj oryginału a uczelni lub pracodawcy dostarczaj potwierdzoną kopię. Jeśli zgubisz oryginał możesz otrzymać potwierdzenie, że zdałeś w przeszłości egzamin, ale tak jak w przypadku świadectwa szkolnego lub dyplomu ukończenia uczelni nie otrzymasz ponownie certyfikatu.

Eliminacje klasowe za nami! Teraz najlepsze pary zmierzą się w eliminacjach szkolnych pod koniec kwietnia lub na początku maja. Najlepsze drużyny ze szkoły przejdą do końcowego etapu czyli międzyszkolnego finału. Teraz czas na powtórki - życzymy Wam zapału do dalszej pracy! Pamiętajcie, jeszcze możecie poprawić swoje wyniki i wygrać etap szkolny - powodzenia!

p.s. Jeśli nadejdzie czas przeprowadzenia szkolnych eliminacji a strajk nauczycieli będzie nadal trwał i nie będzie możliwości zorganizowania ich w szkole, wtedy eliminacje dla uczniów z zamkniętych szkół przeprowadzimy w innej formie lub zorganizujemy je w siedzibie Forum.

Jest tylko jeden sposób nauki. Poprzez działanie.

Paulo Coelho

Prawdopodobnie każdy wie, że by coś robić lepiej trzeba daną umiejętność ćwiczyć aż do osiągnięcia zadowalającego efektu. Ale jak się zmotywować i sprawić by ten proces był przyjemny? Oto kilka porad, tym razem dla starszych uczniów.

1. Ważniejsze od czytania dużo jest czytanie regularnie. Wyrób sobie nawyk odwiedzania codziennie jednej, wybranej przez Ciebie strony internetowej w języku angielskim, na przykład strony z wiadomościami. Na początek, jeśli Twój poziom angielskiego nie jest wysoki i wiele słów jest zbyt trudnych, przeglądaj tylko tytuły i opisy by zgadnąć o czym jest artykuł. Przejdź do czytania całości tylko jeśli temat Cię szczerze zainteresuje.

2. Jeśli czytanie autentycznych stron angielskich jest zbyt trudne odwiedzaj strony z uproszczonymi artykułami lub przeznaczonymi dla osób uczących się angielskiego. Wypróbuj też książki, które są uproszczoną wersją Twoich ulubionych lektur. Na końcu wpisu znajdziesz przykłady.

3. Ważne, żebyś odwiedzał tą samą stronę - wtedy poruszasz się w obrębie tych samych lub podobnych tematów, a także jednego stylu oraz poziomu trudności. Wkrótce, jeżeli tylko będziesz robić to codziennie przez np. 5 minut pijąc poranną kawę - zauważysz że rozumiesz coraz więcej.

4. Jeśli artykuł jest nadal za trudny i zawiera wiele trudnych słów - nie czuj się zobowiązany do czytania całości. Możesz pobieżnie przejrzeć zawartość, skupiając się na kontekście. Doceń to, że rozumiesz sens.

5. Jeśli jednak słowo bardzo cię zaintryguje bo natkniesz się na nie po raz kolejny - zapisz je. Możesz to zrobić na kilka sposobów. Pierwszy - zapisz na kartce samoprzylepnej i umieść w zasięgu wzroku. Kartkę wyrzuć kiedy już natykając się kolejny raz na to słowo będziesz pamiętać jego znaczenie. Pamiętaj, żeby kartek ze słowami nie było więcej niż kilka. Po drugie, wykorzystaj aplikacje, które po najechaniu myszką na interesujące Cię słowo automatycznie podadzą Ci tłumaczenie i które pozwalają Ci zapisać słowa w pamięci komputera lub telefonu i tworzyć własne listy przydatnych słów, jak Lingro.

6. Nie sprawdzaj każdego nieznanego słowa - spróbuj zgadnąć lub domyślić się z kontekstu co może znaczyć. Do słownika sięgaj gdy artykuł tak bardzo Cię zainteresuje, że będziesz koniecznie chciał się dowiedzieć o co w nim chodzi.

7. Pamiętaj, że sprawdzanie w słowniku często rozprasza i zakłóca proces czytania dlatego sięgaj do słownika, nie ważne czy papierowego czy online kiedy już nie możesz wytrzymać i koniecznie musisz sprawdzić co znaczy dane słowo.Nie chodzi o zrozumienie każdego słowa - ważniejsze jest zrozumienie kontekstu więc sprawdzaj tylko te, których zrozumienie jest niezbędne do zrozumienia całości. W końcu ćwiczysz czytanie ze zrozumieniem!

8. Nie ważne o czym czytasz: o sporcie, polityce, modzie czy plotkach ze świata celebrytów. Ważne by było to dla Ciebie interesujące. Nie musisz czytać każdego artykułu ale przeglądanie strony przez chociaż kilka minut dziennie sprawi, że Twoje umiejętności czytania w języku obcym wzrosną a zasób słownictwa - paradoksalnie, bo przecież nie dlatego czytasz - znacząco się powiększy!

9. Czytaj po cichu - nie ćwiczysz wymowy, ale rozumienie tekstu.

10. Nie musisz od razu czytać książek - zaczynaj od krótkich form. Pamiętaj też, ze jeśli nie lubisz ich czytać w ojczystym języku to może Ci być jeszcze trudniej polubić czytanie książek w obcym języku. Dlatego staraj się czytać to co sprawia Ci przyjemność: artykuł, blog, wiadomości, posty, przepisy kulinarne, anegdoty, etc. A jeśli lubisz czytać książki spróbuj przeczytać po angielsku taką, którą już czytałeś po polsku - będzie Ci łatwiej i może już kolejną przeczytasz od razu w oryginale. Pamiętaj, ze to już wyższa szkoła jazdy tylko dla zaawansowanych!

Największe zalety czytania po angielsku to:

• • rozwijasz język
  • poszerzasz zasób słownictwa
  • dowiadujesz się ciekawych lub ważnych dla Ciebie rzeczy
  • masz informacje z pierwszej ręki

Przydatne strony:

Daily Mail - przeróżne wiadomości a każda ma krótki opis, który pozwoli Ci szybko zdecydować czy chcesz czytać całość

British Council - strona z tekstami dla uczących się na różnym poziomie

Lingua - kolejna strona z tekstami na różnych poziomach

English Club - propozycje do czytania z różnych kategorii i na różnych poziomach

Powodzenia!